委员建议取消英语中小学主科地位(委员建议取消英语中小学主科地位,你赞成这一说法吗?)

大学专业 2024-04-19 18:00:26

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委员建议取消英语中小学主科地位

委员建议取消英语中小学主科地位,你认为这项提议怎么样?

1、委员建议取消英语在中小学当中的主科地位，对于这项提议我认为是非常有必要的。这是因为我们在目前的学习生活当中，虽然要学习英语这门学科，但是在日后的工作当中却比较少运用。

2、不支持英语退出主科地位，因为英语作为全球通用语言，在国际贸易、文化交流、科技创新等领域中发挥着重要的作用。将其从主科地位中去除，可能会影响中国在国际舞台上的竞争力和影响力。

3、不支持英语退出主科地位，以下是一些原因：全球语言：英语被公认为全球沟通的语言。它在国际商务、外交、科学和技术领域被广泛使用。

许进委员:建议取消英语在中小学的主科地位

1、月4日，“为了学英语，学生和家长耗费了大量的时间和精力。但是随着经济社会发展，英语真的有这么重要吗？”今年两会，全国政协委员、九三学社中央委员许进告诉中青报·中青网记者，他建议改革义务教育阶段英语的必修课地位。

2、年3月4日，全国政协委员许进提议，取消英语的必修课地位，并不再将英语（或外语）设为高考必考科目。

3、在2021年全国两会上，全国政协委员、九三学社中央委员许进建议，改革义务教育阶段英语的必修课地位。3月4日起，“委员建议取消英语中小学主科地位”“委员建议改革英语必修课地位”等相关话题在微博上引起热议。

4、在今年全国两会前夕，全国政协委员、九三学社中央委员许进告诉中青报·中青网记者，他建议改革义务教育阶段（即小学、初中阶段）英语的必修课地位，即不将英语作为主科、而只作为副科。

5、建议取消英语主科地位？2021年两会如期召开，两会期间许多政协委员提出了建议。

委员建议取消英语中小学主科地位,你赞成这一说法吗?

不支持英语退出主科地位，因为英语作为全球通用语言，在国际贸易、文化交流、科技创新等领域中发挥着重要的作用。将其从主科地位中去除，可能会影响中国在国际舞台上的竞争力和影响力。

一些需要英语作为交流工具的人可以专业去学习，没必要所有人都专门去学。现在对外贸易或者其他一些对外的行业对英语的要求确实比较高，但是这些人也不是说中小学学了几年英语就能胜任的，他们还需要更加系统的学习。

我认为我赞成这样的建议，因为现在在小学可能很多学生就要面临着英语的学习，并且是规划到必修的科目进行学习。

建议取消英语在中小学中的主科地位，自己不太赞同这样的想法。以后必然要学英语，你只要是接触到外企或者去国外英语作为一种世界通用语言，都是一定要会的，现在不学未来也还要学。

英语取消主课地位

提高母语地位：一些人认为，将英语从主科地位移除有助于提高母语的地位，因为学生可能会将更多的时间和精力投入到学习母语上。

不支持英语退出主科地位的理由：英语是最重要的语言工具，直接影响国际交流和竞争力。主科学习是学生掌握一门学科的基础，英语作为工具性语言，主科学习至关重要，否则难以达到实用水平。

所以，我对彻底取消英语主科地位持怀疑态度。但是，主科内容和教学需要改进与调整，这点是无可争议的。适当的主科英语学习，应能发挥英语实用价值的同时，也兼顾学生学习体验，这可能是一种较为平衡的方案。

推动本土语言和文化的发展：某些人认为，将英语从主科地位中移除可以促进本土语言和文化的发展，提高学生对本土文化的认同感和价值观。

英语取消主科是假的。取消英语主课地位、首先，肯定会有一大批人要失业了，部分相关工作没有办法继续招聘。

因此，支持英语退出主科地位，可以让学生有更多的精力和时间来发展自己所需的职业能力和实践经验。

委员建议取消英语中小学主科地位,你觉得这现实吗?

1、不支持英语退出主科地位，因为英语作为全球通用语言，在国际贸易、文化交流、科技创新等领域中发挥着重要的作用。将其从主科地位中去除，可能会影响中国在国际舞台上的竞争力和影响力。

2、我在网络上看到这样一件事情，那就是有委员建议说取消英语在中小学的一个主科地位。这个时间段网络上也是引起了很多人的一个议论和争论。不过在我看来呢，我觉得英语这门学科是不能够被取消的，其实它还是很重要的。

3、委员建议取消英语在中小学当中的主科地位，对于这项提议我认为是非常有必要的。这是因为我们在目前的学习生活当中，虽然要学习英语这门学科，但是在日后的工作当中却比较少运用。

取消英语主科地位

1、有些学生对于英语并没有太大的兴趣，因此参加英语主科可能会让他们感到很沉重。支持英语退出主科地位，可以让这些学生更加自由地选择自己感兴趣的学科，从而提高学习效率和质量。

2、支持英语退出主科地位的理由：提高母语地位：一些人认为，将英语从主科地位移除有助于提高母语的地位，因为学生可能会将更多的时间和精力投入到学习母语上。

3、英语取消主科是假的。取消英语主课地位、首先，肯定会有一大批人要失业了，部分相关工作没有办法继续招聘。

4、所以，我对彻底取消英语主科地位持怀疑态度。但是，主科内容和教学需要改进与调整，这点是无可争议的。适当的主科英语学习，应能发挥英语实用价值的同时，也兼顾学生学习体验，这可能是一种较为平衡的方案。

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