呼吸酶分布在细胞内,不属于内环境成分。多细胞生物,细胞在体内直接所处的环境即细胞外液,称之为内环境。内环境是细胞直接进行物质交换的场所,是细胞直接生活的环境。呼吸酶在哪里发挥作用呼吸酶可以在细胞里面发挥作用,也可以在细胞外面,与细胞呼吸有关的酶都是属于呼吸酶,包括有氧呼吸和无氧呼吸的酶,都是在细胞体.........
2022-02-28 1438
有很多的同学是非常想知道,高中生物难吗,学好生物的方法是什么,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
高考生物相对于物理化学来说,就是鸡肋中的鸡肋,理科中的文科,动脑的部分几乎没有,多背背就能考到接近满分。难度根本不是一个档次的,当然了将来专业选择的时候,物理化学的优势肯定也是优于生物的。特别是物理,难学但是学好了专业选择上优势很大。
学习难度跟文科中的地理半斤八两,但是专业选择上,肯定优于地理。
比历史政治要难学一点,但是它优点在于,学好了,成绩比较稳定,拉总分比较给力。而且专业选择上远远优于历史政治。
课前准备阶段:无论如何你在课前都要认真的把书看一遍,大致了解所讲的内容。这个不需要我多讲,是学习的最基础的技巧。
上课阶段:小夜上课是这么安排的:一边听老师讲大致的内容,在辅导书上找到,然后开始自习这一块内容,一般速度比老师快一倍左右,这个时候我们可以试着解辅导书上的例题(可以关注一下老师讲的东西是不是与辅导书书上的不同)。老师讲下一块内容时再开始自习下一块内容。如此往复。
注意:最好买一本老师用的辅导书在上课时使用,自习时要把所有的知识整理清楚,不能死记硬背,有不懂的下课马上问老师。
自习课:如果有时间的话可以再把上课时学习的东西全部复述一遍,发现有遗忘马上再记。(一定要记得很熟练,比如自问T细胞在哪发育?马上想到胸腺)
对生物课的学习不能按照数理化的学习方法来学习,学习方法上应该和地理有点类似。数理化一节课上讲解的知识点不多,对一个重点知识会反复的在课堂上做题训练。而生物一节课上的知识点很多,可以不夸张的说,老师说得每一句话都有可能是一个考点。
而且课时紧张,不能在课堂上巩固练习。所以课后的练习一定要认真做,有不懂的要马上问。生物的题目从一开始就比较具有综合性,一个题目会涉及到许多知识点。这种知识点的联系就是老师在课堂上强调的或者是补充的,很多学生不听课,自己看书,结果书看了,题不会做。也有学生上课只听课本上有的内容,课本上没的以为是不重要的,就没听。这些都应该避免。
1.学习生物学知识要重在理解,勤于思考。
2.要重视理解科学研究的过程和方法,认真进行观察和实验 。
3.要重视理论联系实际。
总之,是个积累的过程,了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。
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