高三可以说是整个人生中最重要的一个阶段之一，而语文成绩在高考总成绩中占有很大比例，为了不让语文拖后腿，我们需要合适的复习方法来提高我们的语文成绩，以下是总结出的高三语文复习方法要有好的习惯乌申斯基说：“好习惯是教育力量的基础。”叶圣陶先生也说：“好习惯养成了，一辈子受用。”这就是所谓“习惯出能力”，.........
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设问句的例子有哪些 有什么作用|什么是设问句， 举两个例子有哪些
高考语文
2021-12-07 05:42:25
作用： 1，能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。 2，强烈的表达了句子的主要内容。 3，引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下，吸引读者。 扩展资料： 设问句与反问句的区别 1，设问句应与反问句分别开 2，设问句式...
设问句的例子有哪些
设问句是一种无疑而问、自问自答的格式。比如，学英语一定要背单词吗？必须要。问君能有几多愁？恰似一江水向东流。问渠那得清如许？为有源头活水来。问君何能尔？心远地自偏。
设问句的作用是引起读着的注意与思考，因为它使用的是一种设问的形式，提起设问很容易想到无疑而问、明知故问、自问自答等词语，这也是设问句的一些较为明显的形式特征。
设问句能引发读着思考，突出文章中心，表达主题。比如谁是最可爱的人呢？我们的战士，我觉得他们是最可爱的人。通过一问一答的形式让读着既有了思考，又在思考过后有深入的反思。
设问句可以用在段首或段尾，作用就是承上启下。比如那个带头闹事的人是谁？是李大个。然后可以引出下文，继续往下写，起到过渡的作用。
设问句也可以用在说理的文章里，目的是使辩证更加深入，说理效果更好。比如，不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。这句话还用了拟人的修辞手法，把春风比作剪刀裁剪细叶，更加生动形象。
设问句最容易与反问句混淆，反问句是不需要回答的，但是答案已经在句子本身，比如难道物理有这么难么？意思是说物理不难。设问句的表述为：物理难吗？不难。当然，也有一些设问句是只问不答的，比如问苍茫大地，谁主沉浮？
什么是设问句， 举两个例子有哪些
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