2022甘肃新高考改革方案最新公布(新高考来了！8省事公布2021年高考改革实施方案，具...)

高考新闻 2022-03-01 05:33:13

2022甘肃新高考改革方案最新公布

该计划由总体要求、主要任务和保障措施三部分组成。总要求和保障措施确定了改革的方向、方法和途径，以及人力、财力和物力方面的保障机制。主要任务包括四个方面：（1） ,下面高三网小编为你整理了详细内容,欢迎浏览了解。

科目

甘肃省新的高考从2021年秋季入学的新生开始，将普通高中学业水平考试分为合格考试和选拔考试。资格考试成绩是普通高中学生毕业和承认高中同等学业能力的主要依据。

2022年甘肃新高考改革方案

该计划由总体要求、主要任务和保障措施三部分组成。总要求和保障措施确定了改革的方向、方法和途径，以及人力、财力和物力方面的保障机制。主要任务包括四个方面：

（1）完善普通高中学业水平考试制度。

从2021年秋季新生开始，我省将普通高中学业水平考试分为合格考试和选拔考试。资格考试成绩是普通高中学生毕业和承认高中同等学术能力的主要依据；选拔考试成绩作为高校招生的重要依据，列入考生总分。

首先，明确考试科目。资格考试涵盖普通高中国家课程计划规定的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、艺术、体育、健康等14门学科。选拔考试科目包括六门：思想政治、历史、地理、物理、化学和生物。学生可根据自己的兴趣、志向、优势和高校招生要求，先选择一门物理和历史学科作为首选学科，再从思想政治、地理、化学和生物学科中选择两门学科作为重选学科。共有三个科目可被挑选参加抽选考试。

二是明确考试内容。资格考试的范围是各学科课程标准确定的必修内容。选考范围是各学科课程标准确定的必修和选修必修内容。

第三，明确测试对象。普通高中生应参加资格考试；高中其他学校的学生和社会工作人员也可以报名参加资格考试。选拔考试的对象是符合教育部和我省规定的高等学校招生考试报名条件，并已报名参加我省高等学校招生考试的人员。

第四，明确考试时间。资格考试每年组织两次，分别安排在上学期末和下学期末。普通高中学生在高中第一学期结束前不得参加第一次考试。高中一年级最多允许参加四次考试。所有资格考试必须在高中最后一学期结束前完成。考生不得报名参加资格考试。成绩合格的受试者不得再次注册。不合格者可参加相应专业的下次考试。从2024年起，选拔考试将每年组织一次，与统一高考同时举行。普通高中生在校期间只能参加一次选拔考试。选择性测试分数在当年有效。

（2）规范高中生综合素质评价体系。

首先，明确评价内容。综合素质评价应体现学生的全面发展和个性特长，注重对学生社会责任感、创新精神和实践能力的考核。评价内容包括思想品德、学术水平、身心健康、艺术素养、劳动和社会实践。

二是明确评估程序。每学期末，在教师的指导下，学生按要求收集重要活动记录、典型事实、象征性成果等能反映自身综合素质水平的相关资料，真实记录成长过程，在整理的基础上形成学生综合素质档案，选拔、宣传、评审，纳入学生综合素质测评信息管理平台统一管理。学生综合素质档案经公示确认后不得更改。

第三，明确评价结果的应用。高等学校应当根据自身办学特点和人才培养需要，制定科学规范的综合质量评价方法，并在招生章程中提前向社会公布。

（3）改革和统一高考招生制度。

自2024年起，普通高校招生参照普通高中学生综合素质评价录取模式，实行统一高考与普通高中学业水平考试相结合。

第一，明确和统一高考科目和安排。统一高考科目为汉语、数学和外语，不分文理，由国家每年安排。外语考试包括两部分：听力考试和笔试。这里要说明的是，我省高考综合改革实行的是“3+1+2”模式，“3”，即语文、数学、外语三门统一的高考科目；“1”和“2”是选修考试科目，其中“1”表示从物理或历史中选择一门科目；“2”是指从思想政治、地理、化学和生物中选择两个科目。

二是明确考生总分的构成。考生总分由3门统一高考科目和3门普通高中学业水平选拔考试科目组成，满分750分。其中，统一高考科目语文、数学、外语原分计入考生总分，每门科目满分150分；抽考首选科目物理或历史的原始成绩计入考生总分，每门科目满分100分；重新选定的思想、政治、地理、化学和生物科目（四分之二）进行评分，并计入候选人的总分，每个科目的满分为100分。

第三，明确招生方式。自2024年起，第一批和第二批本科招生批次将合并，招生计划将根据物理和历史两大类优先科目分别编制，录取分数线将分别划定，并采用平行自愿招生模式将实施“学院专业小组”，以增加学院和学生之间的双向选择机会。

（4）完善高职院校分类考试制度。

完善高职院校分类考试制度，是贯彻落实全国职业教育工作会议精神，促进省部级合作，促进全省职业教育发展，建设“技能型甘肃”的有力举措。我省已将高职院校招生与普通高校相对分离，形成了更符合职业教育培养规律和特点的人才选拔模式。

一是招收普通高中毕业生。历届普通高中毕业生，符合我省高考报名条件，具有全省普通高中学历水平考试成绩，可参加职业院校分类考试招生或统一高考。高职院校分类考试招生采用“文化素质+职业技能”评价。不选择分类考试招生的考生和选择分类考试招生但未被录取的考生可以参加统一高考，进入高职院校。参加分类考试的考生将不再参加统一高考。

第二，招收中等职业学校毕业生。符合我省注册条件的省内中等职业学校（含技校）可参加原毕业生中职入学考试，实行“文化素质+职业技能”考核录取。在教育部主办或联合举办的全国高职院校技能竞赛中获得三等奖以上，或在省教育行政部门主办或联合举办的省级高职院校技能竞赛中获得一等奖的中等职业学校应届毕业生部门，具有高级工人或技术员资格（或同等职业资格）在职中等职业学校毕业生获得县级以上政府表彰的劳动模范先进个人称号，经省级教育行政部门审核合格后，可以不经考试进入有关职业院校，职业院校评估与宣传，并在教育部阳光高考平台上进行宣传。

3、主要特征

我省规划坚持以促进公平正义为改革的基本价值取向，突出国家意志，紧密结合我省实际。它有以下三个特点。

首先，注意系统设计。本文以高考综合改革为指导，系统设计了高中学业水平考试体系、高中生综合素质评价体系、高中生综合素质评价体系、高中生综合素质评价体系，高校考试招生制度和职业院校分类考试招生制度，衔接基础教育、职业教育和高等教育，具有系统性、完整性和协同性。

二是体现教育导向。通过“学、考、招”三个环节的改革，注重对学生的综合性、过程性、发展性评价，充分保障学生根据自己的兴趣选择学习科目和专业的权利，构建更有利于学生健康成长和个性发展的人才培养体系。

第三，促进科学选材。学生根据自己的兴趣爱好和招生专业科目的要求，选择自己的学习课程和考试科目，将高校专业培训与高中教育教学有机地结合起来，增加人才素质结构和考核方式的多样性。开展综合素质评价，改变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法，扭转只分数、只升学的评价取向。

各位媒体朋友，作为第四批全面启动高考改革的省份，我省任重道远，任务艰巨。站在两个百年目标的历史交汇点上,每一位参与者都要以对历史和人民高度负责的意识,积极稳妥地抓好这项重大改革,切实推进教育公平和科学选人,，切实推动我省教育优质发展，为办好人民满意教育做出应有贡献！

在此，我呼吁社会各界大力支持我省高考综合改革，充分发挥各自优势，加大宣传力度，努力为改革创造良好的氛围和社会环境，共同推动我省高考改革稳步深入。

新高考的选课技巧是什么

在选择科目之前，首先要了解该省关于新高考的政策，看看今年和每年都发生了什么变化。你还应该知道，新的高考和现行的高考制度都根据高考成绩决定了你可以上什么大学和专业。因此，你必须擅长你能做的事情。例如，你不能做物理，但你知道如果你选择好物理，你就会选择物理。然后你的期末高考成绩很差，你不能上大学，所以最好选择一门比你自己好的科目。

如果你没有大学专业你想去，你可以首先考虑你的兴趣爱好和未来选择专业的空间。你可以选择什么组合来选择更多的专业，然后进行几对组合，找出对你自己最有利的科目组合。

2022甘肃新高考改革方案最新公布(新高考来了！8省事公布2021年高考改革实施方案，具...)甘肃省新的高考从2021年秋季入学的新生开始，将普通高中学业水平考试分为合格考试和选拔考试。资格考试成绩是普通高中学生毕业和承认高中同等学业能力的主要依据。20,更多科目请查看上面介绍的具体内容。