什么是双一流建设高校(共147所高校！教育部解读：为何第二轮双一流建设名单不区分一流大学与学科)

大学排名 2023-01-08 14:46:10

共147所高校!教育部解读:为何第二轮“双一流”建设名单不区分一流“大学”与“学科”中国青年报客户端北京2月14日电(中...更多内容，请关注我们的高三补习网专题频道。

共147所高校！教育部解读：为何第二轮“双一流”建设名单不区分一流“大学”与“学科”

中国青年报客户端北京2月14日电（中青报·中青网记者叶雨婷）今天记者从教育部获悉，“双一流”建设高校及建设学科名单更新公布，新一轮建设正式启动。公布的名单共有建设高校147所。

据了解，建设学科中数学、物理、化学、生物学等基础学科布局59个、工程类学科180个、哲学社会科学学科92个。北京大学、清华大学自主建设的学科自行公布。为增强建设动力，完善约束机制，对首轮建设成效并未完全达到预期、相比同类学科在整体发展水平、可持续发展能力和成长提升程度方面相对偏后的部分学科给予警示，相关学科应加强整改，2023年接受再评价，届时未通过的，将调出建设范围。

值得注意的是，第二轮建设名单不区分一流大学建设高校和一流学科建设高校。对此，教育部有关负责人表示，第二轮建设名单不再区分一流大学建设高校和一流学科建设高校，将探索建立分类发展、分类支持、分类评价建设体系作为重点之一，引导建设高校切实把精力和重心聚焦有关领域、方向的创新与实质突破上，创造真正意义上的世界一流。

该负责人表示，建设中国特色世界一流大学，是所有中国高校的自觉追求和行动目标，要有世界一流的视野和格局。“双一流”重点在“建设”，学科为基础，而不是人为划定身份、层次，派发“帽子”，更不是在中国高校中划分“三六九等”。

“从首轮建设情况看，一些建设高校对‘双一流’建设坚持特色发展、差异化发展的理解还不到位，仍把‘一流大学建设高校’和‘一流学科建设高校’作为身份和层次追求，存在扩张规模、追逐升级的冲动。新阶段‘双一流’建设应当坚持以学科为基础，淡化身份色彩，探索自主特色发展新模式，引导各高校在各具特色的优势领域和方向上创建一流。”该负责人说。

来源：中国青年报客户端

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