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高三了成绩很差还有希望吗怎么提高成绩,小知识:关于高三了成绩很差还有希望吗

高考经验 2021-12-20 00:35:00 456 作者：文/学梯网

导读：高三了成绩很差还有希望吗当然是有停顿的,进修什么时辰都不晚。你距离高考还有一年的时辰,好好行使这段时辰,是完全有可能把本人造诣提升上往的。高三造诣差前进造诣

高三了成绩很差怎么样才能提高成绩

首先，你得知道现在时间很紧，一个人成绩提高最快的时间是高二结束的假期到高三下学期的全市模拟考前。在下学期，要再提升成绩就相当困难了，成绩基本定型。高三上这半年中，你的努力程度应该大于等于你的下学期的努力程度，不要抱着下学期还有...

高三了成绩很差还有希望吗

当然是有停顿的,进修什么时辰都不晚。你距离高考还有一年的时辰,好好行使这段时辰,是完全有可能把本人造诣提升上往的。

高三造诣差前进造诣的体式格局

1，让教材滚瓜烂熟。

我在高三找到的一个看书的进修体式格局是回想法。对于必要我背诵大要出格闇练的内收容，光看是没用的，记不住。我会在每看完一段今后合上书，本人把这一段写下来，大要用本人的话说出来，大要本人把这一段的常识结构收拾整整理写出来。当你能产出的时辰，才是真正大白的时辰。就这样一点点把所有教材全扫一遍。

那时即便是看教材不那末紧张的科目，我城市发现很多教员甚至没强调的细节，很是有收获。

2，要选择一本很是很是好的参考书。

同伙们都在用的不一定就是好的。必定要往书店，挨个一本本看。什么样的参考书是好的呢?讲底子常识多，有所扩展，并且有很多原创的常识收拾整整理，能把教材里的整个常识收集清晰地展示给你看。问题不一定要多(问题可以买专门做题的书)，甚至都不一定要做。

同时这本书必定要看起来很收容易，有的书会讲的很晦涩大要选题很偏。多翻翻，甚至找一个你一贯弄不大白的常识点，看看那本书你站在何处读5分钟后会有一种恍然大悟的感觉，就对了。

然后，随着教员的总复习脚步，同步往把这本书以及教材搞透。

这件事情，要用几个月往做。高三教员天天发卷子留作业，本人可以把握的时辰其实很是有限，要充执行使，不用着急往一本本做题(这期间跟着教员也能做不少题了)，即便是你身旁的大牛已经开端查缺补漏了——有一天你会跨越他的。

假如能实现，那末这时辰你的造诣必定已经比之前提高了很多了。

高三前进造诣的窍门

一：计划性

拟定计划，是进修造诣前进的一个最紧张的底子，进修要有计划性，拟定计划可以是持久的计划，也可以是短期的，最好是持久和短期都有，发展离不开计划，中国拟定“五年计划”，才有了长远发展，我们也该当有本人的“计划”，比如长远计划为一年：我2017要达成哪些方针，2017要做若干好多套题，2017冲要破哪个科方针短板等。

短期计划为一周：具体依照长远计划往细分，再依照一周计划往分到每日计划，每日计划可以在当日起床时拟定，洗漱好后花几分钟想一想：今天要干什么？今天要做哪些题，今天要把握若干好多常识点......

规划好年度计划到每日计划后，要落实到位，学会催促本人，要求本人。当日计划当日成，当周计划当周成，对于计划，要有不到南山不回头的决心。

堆集下来，也许之前让你高不成攀的梦，原来距离本人这么近。

二：先预习

一篇文章、一道解题、多疑才能多知。

养成预习的习惯，在进修新常识时，提早预习，收获最大，你知道了你有什么疑惑，对哪些不懂，哪些必要问，哪些必要属意，知道了这些点后再往听教员的申报，会有事半功倍的成果，也比其他没有预习的同学要更收容易大白和接收新常识的核心要点。

当其他人听得一脸蒙的时辰，你已经知道你要听哪些要点了，这样不单能培养自立进修才能，也能把握进修的主动，让本人更有自负。

三：再复习

温故而知新，对于当日学过的常识，要及时的安定，人的记忆遗忘规律是这样的，在第一天时，遗忘速度是最快的，假如没有及时复习，就会只记得概略的25%，随着时辰的推移，遗忘会越来越弱，到了第6天，记住的就根底不会遗忘。也就是说，假如学的新常识，到第六天还没有被遗忘，那末暗示你已经很好的记住它了。

在计划中，复习回顾是必不成少的一环，将所学的常识点形本钱人的常识体系，每周回顾，每月回顾，才能将大部分常识点牢牢地悟透彻。

具体做法：可以在天天临近睡觉的时辰，将一天所学的常识点过一遍，到了第二天会发现很有效果。

四：记载错题

被誉为“高考神话”的衡水中学里，根底上每一个学生都用错题本。

用经济术语来说错题本就是投资最小收益最大的项目。

每一科都备一本错题，将日常普通考试中所错的问题记载在对应的本子上，在考试前，把复习中央放在错题本上，精准定位，灵敏回顾本人不及的短板。

可以说错题本就是精华本，记载了所有本人犯过的偏差和不及。

当偏差能够被摆下台面，说明成功就还有救。

五：解题思路

偶尔识的培养本人的解题思路，可以多就教教员，一般出题人城市依照牢固思路出题，只要把握的到解题思路，哪怕解错了也会有得分。

解题思路必要多量的刷题才能培养，在解题时多想想，1怎么做出来的 2为何这么做 3整个的解题体式格局 4还有没有其他的体式格局 5变成另一道习题会解吗

同时多问问教员同品种型的问题是怎么答的，假如错解了，是解题思路错了照旧其他问题。