2024年高考新政策是什么样的1、年高考新政策实行“3+1+2”模式,即统一高考科目为语文、数学、外语3门;选择性考试科目为1门首选科目和2门再选科目。其中,首
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导读:医生是一个意义非凡的职业,很多人都有着当医生的梦想,为此而不懈努力,而在众多医学院中,中国医科大学的报考率居高不下,那么多少分才能上中国医科大学呢,让我们一起来
医生是一个意义非凡的职业,很多人都有着当医生的梦想,为此而不懈努力,而在众多医学院中,中国医科大学的报考率居高不下,那么多少分才能上中国医科大学呢,让我们一起来参考历年分数线情况吧!
中国医科大学2021年录取分数线:
根据公开信息可知,中国医科大学在河北省属于本科一批招生,最低录取分数线为528分,最高分为564分。在吉林省本科一批招生最低分为484分,最高分为612分。在安徽省招生最低分为557分,最高分为631分。具体如下图所示:
省份 | 批次 | 录取人数 | 最高分 | 最低分 | 省控线 |
河北 | 国家专项计划 | 1 | 594 | 594 | 412 |
内蒙古 | 国家专项计划 | 1 | 580 | 580 | 418 |
吉林 | 国家专项计划 | 1 | 516 | 516 | 482 |
甘肃 | 国家专项计划 | 1 | 531 | 531 | 440 |
新疆 | 国家专项计划 | 1 | 532 | 532 | 405 |
上海 | 普通本科批(中外合作办学) | 2 | 480 | 473 | 400 |
黑龙江 | 国家专项计划 | 2 | 527 | 497 | 415 |
贵州 | 国家专项计划 | 2 | 572 | 556 | 456 |
青海 | 国家专项计划 | 2 | 494 | 472 | 330 |
新疆 | 南疆单列 | 2 | 567 | 546 | 405 |
新疆 | 定向农八师 | 2 | 522 | 518 | 405 |
上海 | 普通本科批 | 3 | 545 | 544 | 400 |
安徽 | 国家专项计划 | 3 | 570 | 563 | 488 |
云南 | 国家专项计划 | 3 | 595 | 578 | 520 |
西藏 | 国家专项计划 | 3 | 578 | 409 | 415/317 |
北京 | 本科普通批(中外合作办学) | 4 | 525 | 504 | 400 |
内蒙古 | 本科一批(中外合作办学) | 4 | 473 | 459 | 418 |
湖北 | 普通本科批(中外合作办学) | 4 | 580 | 564 | 397 |
湖南 | 本科一批(中外合作办学) | 4 | 562 | 527 | 434 |
西藏 | 内高班 | 4 | 453 | 423 | 415/317 |
海南 | 本科一批 | 5 | 690 | 679 | 466 |
山东 | 普通本科批(中外合作办学) | 6 | 560 | 549 | 444 |
河南 | 本科一批(中外合作办学) | 6 | 575 | 568 | 518 |
广西 | 国家专项计划 | 6 | 536 | 513 | 487 |
四川 | 国家专项计划 | 6 | 562 | 545 | 521 |
云南 | 本科一批 | 7 | 636 | 630 | 520 |
甘肃 | 本科一批 | 7 | 560 | 534 | 440 |
宁夏 | 本科一批 | 7 | 552 | 543 | 412 |
天津 | 普通类本科批(中外合作办学) | 8 | 590 | 578 | 463 |
河北 | 本科一批(中外合作办学) | 8 | 564 | 528 | 412 |
山西 | 本科一批A1类 | 8 | 542 | 506 | 505 |
浙江 | 普通本科批(中外合作办学) | 8 | 592 | 578 | 495 |
江西 | 国家专项计划 | 8 | 581 | 569 | 519 |
河南 | 国家专项计划 | 9 | 617 | 580 | 518 |
重庆 | 国家专项计划 | 9 | 633 | 604 | 446 |
陕西 | 国家专项计划 | 9 | 574 | 546 | 443 |
贵州 | 普通本科批 | 10 | 607 | 575 | 456 |
湖南 | 国家专项计划 | 13 | 592 | 572 | 434 |
新疆 | 本科一批 | 13 | 565 | 498 | 405 |
北京 | 本科普通批 | 14 | 626 | 593 | 400 |
湖北 | 普通本科批 | 14 | 628 | 614 | 397 |
湖北 | 国家专项计划 | 15 | 608 | 576 | 397 |
青海 | 本科一批 | 15 | 556 | 502 | 330 |
陕西 | 本科一批 | 19 | 613 | 582 | 443 |
新疆 | 定向塔城 | 20 | 548 | 479 | 405 |
西藏 | 本科一批 | 20 | 634 | 416 | 415/317 |
新疆 | 双语预科班 | 23 | 434 | 369 | 304 |
广东 | 普通本科批 | 25 | 623 | 589 | 432 |
内蒙古 | 本科一批 | 27 | 619 | 473 | 418 |
河北 | 本科一批 | 28 | 633 | 580 | 412 |
山西 | 本科一批A类 | 29 | 610 | 560 | 505 |
湖南 | 本科一批 | 29 | 610 | 572 | 434 |
山东 | 普通本科批 | 30 | 632 | 579 | 444 |
天津 | 普通类本科批 | 31 | 660 | 634 | 463 |
江苏 | 普通本科批 | 31 | 603 | 580 | 417 |
浙江 | 普通本科批 | 31 | 653 | 614 | 495 |
河南 | 本科一批 | 31 | 634 | 576 | 518 |
新疆 | 内地高中班 | 31 | 606 | 553 | 472 |
重庆 | 本科一批 | 32 | 655 | 598 | 446 |
黑龙江 | 本科一批A类 | 33 | 597 | 465 | 415 |
安徽 | 普通本科批 | 33 | 631 | 557 | 488 |
福建 | 普通本科批 | 33 | 616 | 573 | 423 |
江西 | 本科一批 | 34 | 627 | 570 | 519 |
吉林 | 本科一批 | 36 | 612 | 484 | 482 |
辽宁 | 地方专项计划物理类 | 41 | 604 | 519 | 336 |
广西 | 本科一批 | 43 | 633 | 508 | 487 |
辽宁 | 本科批物理类(中外合作办学) | 46 | 582 | 470 | 336 |
四川 | 本科一批 | 52 | 634 | 521 | 521 |
辽宁 | 本科批历史类 | 81 | 599 | 557 | 456 |
辽宁 | 本科批物理类(四年制) | 402 | 634 | 522 | 336 |
辽宁 | 本科批物理类(五年制) | 590 | 671 | 568 | 336 |
中国医科大学2020年录取分数线:
省份 | 批次 | 计划 | 计划完成 | 最高分 | 最低分 |
内蒙古 | 本科一批 | 28 | 28 | 634 | 514 |
江苏 | 本科一批 | 31 | 31 | 390 | 378 |
安徽 | 本科一批 | 33 | 33 | 644 | 623 |
江西 | 本科一批 | 24 | 24 | 623 | 610 |
河南 | 本科一批 | 33 | 33 | 648 | 632 |
湖北 | 本科一批 | 13 | 13 | 624 | 617 |
湖南 | 本科一批 | 29 | 29 | 634 | 602 |
广西 | 本科一批 | 41 | 41 | 640 | 592 |
重庆 | 本科一批 | 32 | 32 | 634 | 579 |
四川 | 本科一批 | 50 | 50 | 652 | 628 |
贵州 | 本科一批 | 10 | 10 | 623 | 602 |
云南 | 本科一批 | 7 | 7 | 659 | 654 |
西藏 | 本科一批 | 20 | |||
陕西 | 本科一批 | 19 | 19 | 607 | 593 |
甘肃 | 本科一批 | 7 | 7 | 583 | 554 |
青海 | 本科一批 | 20 | 20 | 559 | 436 |
宁夏 | 本科一批 | 7 | 7 | 584 | 566 |
湖北 | 本科一批(征集) | 1 | 1 | 596 | 596 |
广西 | 本科一批(征集) | 2 | 2 | 590 | 581 |
四川 | 本科一批(征集) | 2 | 2 | 631 | 614 |
内蒙古 | 本科一批(中外合办) | 3 | 3 | 517 | 492 |
河南 | 本科一批(中外合办) | 4 | 4 | 599 | 595 |
湖北 | 本科一批(中外合办) | 4 | 4 | 603 | 572 |
湖南 | 本科一批(中外合办) | 4 | 4 | 580 | 568 |
山西 | 本科一批A1段 | 12 | 12 | 560 | 544 |
山西 | 本科一批A段 | 32 | 32 | 618 | 592 |
吉林 | 本科一批A段 | 33 | 33 | 632 | 560 |
黑龙江 | 本科一批A段 | 31 | 31 | 638 | 557 |
山西 | 本科一批A段(征集) | 3 | 3 | 585 | 581 |
吉林 | 本科一批A段(征集) | 2 | 2 | 559 | 542 |
吉林 | 本科一批A段(中外合办) | 3 | 2 | 526 | 523 |
黑龙江 | 本科一批B段(中外合办) | 12 | 12 | 525 | 455 |
辽宁 | 地方专项计划 | 40 | 40 | 570 | 506 |
河北 | 国家专项计划 | 1 | 1 | 612 | 612 |
内蒙古 | 国家专项计划 | 1 | 1 | 512 | 512 |
吉林 | 国家专项计划 | 1 | 1 | 548 | 548 |
黑龙江 | 国家专项计划 | 2 | 2 | 512 | 503 |
安徽 | 国家专项计划 | 3 | 3 | 603 | 564 |
江西 | 国家专项计划 | 8 | 8 | 601 | 590 |
河南 | 国家专项计划 | 9 | 9 | 627 | 617 |
湖北 | 国家专项计划 | 15 | 15 | 609 | 581 |
湖南 | 国家专项计划 | 13 | 13 | 605 | 591 |
广西 | 国家专项计划 | 6 | 6 | 525 | 519 |
重庆 | 国家专项计划 | 9 | 9 | 576 | 554 |
四川 | 国家专项计划 | 6 | 6 | 594 | 561 |
贵州 | 国家专项计划 | 2 | 2 | 568 | 567 |
云南 | 国家专项计划 | 3 | 3 | 621 | 589 |
西藏 | 国家专项计划 | 3 | 3 | 538/367 | 507/367 |
陕西 | 国家专项计划 | 8 | 8 | 587 | 569 |
甘肃 | 国家专项计划 | 1 | 1 | 536 | 536 |
青海 | 国家专项计划 | 2 | 2 | 513 | 495 |
陕西 | 国家专项计划(征集) | 1 | 1 | 557 | 557 |
西藏 | 内地高中班 | 8 | |||
北京 | 普通本科批 | 14 | 14 | 624 | 604 |
河北 | 普通本科批 | 28 | 28 | 657 | 629 |
上海 | 普通本科批 | 3 | 3 | 545 | 538 |
浙江 | 普通本科批 | 35 | 35 | 653 | 622 |
福建 | 普通本科批 | 33 | 33 | 631 | 590 |
山东 | 普通本科批 | 32 | 32 | 644 | 611 |
广东 | 普通本科批 | 25 | 25 | 627 | 588 |
海南 | 普通本科批 | 5 | 5 | 686 | 684 |
辽宁 | 普通本科批(护理学) | 207 | 207 | 563 | 516 |
辽宁 | 普通本科批(四年制) | 197 | 197 | 640 | 534 |
辽宁 | 普通本科批(五年制) | 575 | 575 | 668 | 599 |
北京 | 普通本科批(中外合办) | 4 | 4 | 558 | 538 |
河北 | 普通本科批(中外合办) | 8 | 8 | 598 | 574 |
辽宁 | 普通本科批(中外合办) | 48 | 48 | 540 | 471 |
上海 | 普通本科批(中外合办) | 2 | 2 | 490 | 487 |
浙江 | 普通本科批(中外合办) | 4 | 4 | 608 | 597 |
山东 | 普通本科批(中外合办) | 4 | 4 | 576 | 567 |
天津 | 普通本科批A阶段 | 31 | 31 | 658 | 642 |
天津 | 普通本科批A阶段(中外合办) | 8 | 8 | 621 | 583 |
学校简介:
中国医科大学创办于1931年,位于辽宁省沈阳市,是国家卫生健康委员会、教育部与辽宁省人民政府三方共建高校。中国医科大学是中国共产党最早创建的院校,其前身为中国工农红军军医学校,1940年在延安,由毛泽东同志提议正式更名为中国医科大学。
截至2021年11月,学校有沈北、和平2个校区,学校全日制在校生17214人,在职教职工9103人。
学校不仅入选辽宁省一流大学重点建设高校,成为“国内高水平大学重点建设高校”。而且还入选了卓越医生教育培养计划,国家建设高水平大学公派研究生项目。
学科建设:
截至2015年6月,该校在6个学科具有一级学科博士学位授予权,设有博士学位授权学科63个,硕士学位授权学科73个;国家重点学科5个,国家重点培育学科1个,国家卫生计生委国家临床重点专科建设项目40个;辽宁省高等学校一流特色学科6个;博士后流动站7个。
师资力量:
据悉,学校教师共有九千多人,其中学校本部在编教职工1462人,特聘教授25人,优秀专家18人,教授级708人,副教授级1008人,博士生导师383人等等。例如该校附属第一医院肿瘤外科王振宁教授、神经外科吴安华教授,都是中国医科大学具有代表性的教师。
如此庞大且优秀的教师团队形成了中国医科大学雄厚的师资力量,从而才能为中国的医学界不断培养人才,造福于全社会。
校风文化:
中国医科大学的校徽徽志为三角变形,底色为中国红色,外框由内白外红三条弧形边组成,徽志中间CMU三个白色英文字母是中国医科大学的英文缩写。其中红色象征着吉祥、喜气、热烈、斗志、生命、中华民族、中国共产党创建的医科大学的红色光荣历史。白色象征着纯洁、高尚、神圣、不容妥协、难以侵犯的气韵。
“政治坚定,技术优良”是中国医科大学的校训,取自毛泽东同志的指示,表示中国医科大学要培养政治坚定,技术优良的红色医生。
就业前景:
作为一所顶尖院校,中国医科大学的毕业证书含金量非常高,其学历在社会上的认可度也很高,持有该学校的毕业证书未来十分好就业,这一点可以通过以下数据得知。
据悉,根据公开信息显示,中国医科大学2019年本科毕业生分布于20个专业,就业情况排名前十的专业的就业率均在94%以上。其中生物医学、护理学、医学检验技术、法医学等热门专业的就业率都达到了96%。
以上资料仅供参考,具体根据实际情况分析。
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