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义务教育《体育与健康课程标准》(2011年版)已于2011年12月由教育部正式颁发。贯彻实施好《体育与健康课程标准》是一个涉及学校体育、学校教育和社会家庭等方方面面的系统工程,必须为贯彻实施课程标准创设良好的教育环境与条件;创设良好的社... 详情
12月9日,北京市召开《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》新闻发布会,会上,北京市教委新闻发言人李奕对义务教育体育与健康考核评价方案的具体实施时间进行介绍。根据安排,体育与健康考核评价方案从2021年公布之日施行,将分年级过渡,具体分为四个节点部署。2021年9月1日新升入八、九年级的同学,仍沿用原体育中考政策。
2021年9月1日新升入五、六、七年级的学生(现在小学五年级、六年级,初中初一年级的学生),按照改革方案只参加八年级过程性考核。在八年级第一学期进行体质健康考核(即《国家学生体质健康标准》),八年级第二学期进行体育与健康知识考核,一共20分,九年级现场考试30分,总分数为50分。
2021年9月1日新升入三、四年级的学生,按照改革方案参加六年级、八年级过程性考核。在六年级和八年级第一学期进行体质健康考核(即《国家学生体质健康标准》),八年级第二学期进行体育与健康知识考核,一共30分;九年级现场考试30分,总分数为60分。
2021年9月1日新升入一、二年级的学生,按照改革方案参加四年级、六年级、八年级过程性考核。在四年级、六年级、八年级第一学期进行体质健康考核(即《国家学生体质健康标准》),在八年级第二学期进行体育与健康知识考核,一共40分;九年级现场考试30分,总分数为70分。
现场考试的分值、时间、年级、组织方式与以往相同,分值仍为30分,在九年级考试,考试方式是市级统考,由各区负责组织实施,考试的具体时间一般为春季4-5月。未来现场考试将采取分类限选的方式,共划分四类内容,设置22项考试内容(比以往增加了14项),每名同学可挑选4项。
第一类素质项目1为必选的,考耐力,即考察中长跑项目。具体包括女生800米,男生1000米,一共2项。此项占8分。第二类到第四类学生则可在每类里自主选择1项。分别来看,第二类素质项目2,侧重对力量、速度、灵敏、协调的考查。项目为:男同学引体向上、双杠臂屈伸、实心球、1分钟跳绳、原地纵跳摸高、立定跳远6选1;女同学斜身引体、仰卧起坐、实心球、1分钟跳绳、原地纵跳摸高、立定跳远6选1,分值8分。
第三类运动能力1,侧重对抗性项目或集体项目。包括原有的足球(考运球和射门)、篮球(考运球和投篮)、排球(考发球和垫球)3项,和“两小球”:乒乓球(考发球和左推右攻)、羽毛球(考发高远球和正反手挑球)2项,共5项,学生们可在其中5选1。此项分值8分。
第四类运动能力2,侧重个人项目。包括体操(共4项,分别为男生双杠组合、技巧组合;女生双杠组合、技巧组合),武术(共2项,包括健身长拳套路和健身南拳套路),游泳(100米)等运动能力,一共7项,男女同学的选项都是5选1。此项占6分。
义务教育阶段体育与健康课程标准是2011年施行的,普通高中体育与健康课程标准是2003年施行的,2017-06-03回答者:w想起名起啥名2个回答5a,type:normal" data-rank="25:1823474953311817668">如何理解体育与健康课程标准... 详情
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