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导读:有什么高中生提高英语成绩的好方法?英语阅读理解题目在英语考试中所占的分值比较重,并且英语阅读能力也是学习英语必须具备的能力之一,所以同学们平时应该要多看一些
我跟你一样,也是新高三。我跟你的状态相反哈,英语好,其他不咋地。以下文字均为我现在的亲身体会,绝非盗用。我的英语基础在小学初中都是一般性的,但是到了高中就猛起来了。补课老师很好,但是其实也很普通,就是做做题目提提问,可是效果很...
英语阅读理解题目在英语考试中所占的分值比较重,并且英语阅读能力也是学习英语必须具备的能力之一,所以同学们平时应该要多看一些英语美文,英语报刊,英语杂志等等,通过阅读写有英语文字的书籍,能够提高同学们对英语文章的理解和阅读速度。
1.正确背单词
你可以下载一个背单词的APP,具体什么APP好用要看个人习惯,小编就不具体举例了。
利用好碎片时间背单词!这一点很关键,很多同学的碎片时间都是浪费掉的,拿大段大段的时间一直背单词,到了后面其实效率已经很低了。利用下课的10分钟,或者是吃饭的时间等,这些碎片化的时间来分几次背单词,完成一天的任务,对于你的记忆更有帮助!
2.翻译阅读理解
你可以现在心里默默翻译一遍这个句子的意思,看看有哪里不懂的?如果有不懂的,联系上下文再猜一猜,继续翻译,最后形成一句翻译过来的中文。拿着这句话跟答案中的译文去核对,看看你跟标准的译文之间还有着那些差距?
找出自己的翻译和标准译文之间的差别,然后慢慢调整自己的翻译和理解,这样的翻译做得多了,你的阅读理解能力自然就会有着一个大的提高。
1.高三阶段多做高考真题,少死扣模拟题;
高考英语考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近三年的高考题从头到尾做一下,熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难,同学们可咨询老师,该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们,把北京3年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入,念熟,几乎囊括99%的语法。
2.在校多听老师建议,课外适当规划;
学校毕竟连年都参加高考,对高考整个流程非常熟悉,老师布置的复习规划一定是较为合理的,并且带队的老师一般都是经验丰富的,教学进程也经过了精心的安排。
因此,跟着老师走,是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划,而个人因为水平不同,需要在课外时间调整好状态,以跟上或配合老师的规划。
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