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高中文科历史书有几本

高中历史 2021-10-11 05:15:21 1341 作者：文/阳光高考

导读：学文科历史是重中之重，高中历史一共有多少本书？：有很多的同学是不知道文科历史有几本书的，整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！高中历史有几本选修几本必修

人教版高中文科历史有哪几本

必修三本 选修六本 必修一 政治史 必修二 经济史 必修三 思想文化科技史 选修一：《历史上重大改革回眸》； 选修二：《近代社会的民主思想与实践》； 选修三：《20世纪的战争与和平》； 选修四：《中外历史人物评说》； 选修五：《探索历史的奥...

高中文科历史书有几本

高中文科历史书有几本

有很多的同学是不知道文科历史有几本书的，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

高中历史有几本选修几本必修

必修一：政治史

必修二：经济史

必修三：思想文化科技史

选修一：《历史上重大改革回眸》；

选修二：《近代社会的民主思想与实践》；

选修三：《20世纪的战争与和平》；

选修四：《中外历史人物评说》；

选修五：《探索历史的奥秘》；

选修六：《世界文化遗产荟萃》

文科学霸是如何读历史书的

1)阅读“说明”，明确目的

我们从小学就开始学历史，是以兴趣和记忆为主。初中阶段开始初步系统得学习，高中阶段开始深入学习。

当我们打开初中历史教科书，在彩图后面，目录之前的说明：本书编写，找眼于提高学生素质，向学生进行热爱祖国，热爱中国共产党、热爱社会主义事业，坚持四项基本原则和改革开放政策的教育。

本书的编写，还注意到对学生能力的培养，加强学生的基础知识、扩宽知识面以及减轻学生减负等问题。”

这段话很重要，说明了学习历史的目的性，就会学习得深刻了。

(2)阅读目录，了解概况

每册历史教科书第一课前面都有个目录。目录有三个特点：一是高度的浓缩性。目录，通俗地讲就是各课的标题录，它是对课本内容全面准确的概括提炼;二是完整的系统性，即指目录中多个内容形成一个体系;三是严密的逻辑性。

经常阅读目录有利于我们掌握教科书的结构，明确各个历史时期的主要内容，培养我们学习历史知识的正确方法和科学分析历史的能力，从而做到融会贯通、纵横对照，更多得巩固历史知识。

(3)阅读提示抓住中心

初中历史教科书是以课为单位，每课正文之前都有个提示，用花边框其阿里，它字数虽然不多，大约百字左右，但它的作用课不小，好比一篇文章的中心思想，具有说明历史特征;揭示社会发展阶段和历史时期;指出本课重点;沟通新旧知识;激发学习兴趣等作用。我们在学习的前面都要认真的反复阅读提示，这对消化理解课本时大有好处的。

巧记高中历史顺口溜

人类史，百万年，曰西方，说中原。开史卷，中华历，可记载，五千年。自夏启，国乃立，商代夏，制相继。周武王，伐无道，救苍生，都于镐。曰宗法，议分封，加礼乐，免纷争。春秋起，法制变，秦统一，帝国现。集中央，各种权，四海内，皆郡县。及秦末，陈吴起，反暴政，举大计。汉刘邦，灭楚王，承秦制，有新章。郡与国，并行制，封王者，皆刘氏。至景帝，羽翼满，错削藩，七国乱。汉武帝，除弊病，置刺史，推恩令。设中朝，集皇权，至东汉，戚与宦。黄巾起，三国现，及两晋，皆动乱。隋统一，唐相继，科举起，三省制。五代起，十国现，续纷争，六十年。陈桥变，宋朝建，弱地方，权兵钱。至元代，一省制，帝王昏，相权集。明洪武，废中书，及成祖，内阁制。及满清，入中原，达顶峰，专制权。

学文科历史是重中之重，高中历史一共有多少本书？

1、必修：3本；选修：6本。普通高中历史课程由必修课和选修课构成。 2、普通高中历史必修课分为历史（Ⅰ）、历史（Ⅱ）、历史（Ⅲ）三个学习模块，包括25个古今贯通、中外关联的学习专题，分别反映人类社会政治、经济、思想文化、科学技术等领域的...更多内容,百度(www.baidu.com)一下,你懂的。


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