高考物理必背公式1、牛顿第二定律F合=m*a;牛顿第二定律建立起了运动与力的桥梁,是历年全国所有高考物理试卷必考的公式。动量守恒定律m1v1+m2v2=(m1+
2024-05-02 893
导读:单摆测重力加速度的实验为了较小测量误差,操作中的...在高中物理学习过程中,经常会用单摆测定重力加速度。那么,这个实验怎么做呢?下面整理了一些相关信息,
1.选择细、轻又不易伸长且长度一般在1m左右的先做摆线,测摆线时要悬挂着测量;小球选用直径较孝密度较大的金属球2.单摆悬线的上端不可以随意卷在铁夹的杆上,应夹紧在铁夹中,以免摆球摆动是发生摆线下滑、摆长改变的现象。3.最大摆角小于10°,...
在高中物理学习过程中,经常会用单摆测定重力加速度。那么,这个实验怎么做呢?下面小编整理了一些相关信息,供大家参考!
实验目的
学习用单摆测定重力加速度的方法,测出当地的重力加速度。
实验仪器
摆球,秒表,铁架台,铁夹,米尺或钢卷尺,游标卡尺,细线等。
实验步骤
1、将细线穿过金属小球上的小孔,在细线的一端打一个稍大一点的结,制成一个单摆。
2、将铁架固定在铁架台上端,铁架台放在桌边,使铁架伸出桌面,然后把单摆固定在铁夹上,使摆球自由下垂。
3、用刻度尺量出摆长(摆求静止时悬点到摆球球心的距离)。
4、把摆球从平衡位置拉开一个角度,然后无初速释放小球。当摆球摆动稳定以后经过最低点时用秒表开始计时,测出单摆30~50次全振动的时间,求出一次振动时间及单摆的周期。
5、反复测量三次,计算出周期的平均值,然后利用公式g=4π2l/T2计算出重力加速度。
1、摆线要用细而不易伸长的线,悬点要固定不变,不能把摆线随意缠绕在铁夹上,以免悬点松动,引起摆长变化.悬挂单摆时可用铁夹把细线上端夹紧,也可用烧瓶夹夹紧两块小木板,以此夹紧摆线。
2、摆长以1m左右为宜,摆长是指从悬点到球心的距离,测摆长应在单摆竖直悬挂的状态下进行。如果只用一把米尺测量摆长,可以让米尺与悬线平行,尺上端的零刻度线与过悬点的水平线重合,尺下端与小球相切,切点处的读数就是摆长。或者用米尺测出摆线的长度、用游标卡尺或两把三角尺测出小球直径,则摆线长加小球半径就是摆长。
3、注意摆动时摆角不能过大。
4、要让单摆在竖直平面内摆动,不要形成锥摆,测定单摆振动周期时,可事前在平衡位置正下方放一支铅笔或一块橡皮作为记号,在摆球经过平衡位置时开始默数,默数全振动次数要与振动周期同步,注意摆球每经过平衡位置两次才完成一次全振动。开头用倒数的方法、后来才顺数:即默数“5,4,3,2,1,0,1,2,…30”,数到“0”时启动秒表,数至30”时关闭秒表。
相关文章
高考物理必背公式1、牛顿第二定律F合=m*a;牛顿第二定律建立起了运动与力的桥梁,是历年全国所有高考物理试卷必考的公式。动量守恒定律m1v1+m2v2=(m1+
2024-05-02 893
高中物理公式大全物理公式如下:线速度V=s/t=2πr/T。角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf。向心加速度a=V2/r=ω2r=(2π/T)2r。向心力F心=m
2024-04-29 365
1、年河南理科430分左右的考生,可以考虑一些性价比较高的大学。省内选择上,商丘学院、郑州升达经贸管理学院和郑州科技学院是不错的选择,这些学校在省内有较好的口碑。商丘学院的录取分数线为431分,郑州升达经贸管理学院和郑州科技学院的最低录取分
2025-03-30 753
1、同时,家长还可以关注孩子的心理健康。高考期间,孩子可能会面临较大的心理压力,家长要给予更多的关心和支持,帮助孩子缓解焦虑情绪,保持积极乐观的心态。在孩子紧张备考的阶段,家长可以适当调整自己的期望值,给予孩子更多的理解和宽容。家长的支持和
2025-03-30 563
1、深圳职业技术学院 山东医学高等专科学校 山东中医药高等专科学校 浙江金融职业学院 北京信息职业技术学院 这些院校在全国范围内享有较高2025河南大专院校排名最新的声誉2025河南大专院校排名最新,涵盖2025河南大专院校排名最新了多个专
2025-03-30 579
分是有机会上二本大学的。根据公开发布的信息,2024年或2025年中、高考的考生,如果你的分数达到了370分,那么你可以考虑申请的二本大学有多所,例如东北电力大学、白城师范学院、绍兴文理学院等。高考文科370分能上二本,录取大学包括中南财经
2025-03-30 606
官网报名参加2025年非全日制研究生报名的考生请在研招网注册账号,使用注册的账号和密码登录研招网统考网报系统。考生浏览报考须知和公告清楚要求后,开始填写考生信息,填写个人信息、教育背景、工作经历等并上传近期照片。系统会提前开通,提前填写好待
2025-03-30 860
1、辽宁省名校联盟2025年高考模拟卷调研卷地理(一)的要点概述:试卷结构与内容分布 选择题:预计包含自然地理、人文地理、区域地理及地图与地理信息技术等多个模块,旨在考察学生对地理基础知识的掌握程度及运用地理原理分析问题的能力。2、山东名校
2025-03-30 705