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导读:学习物理这门课程的时候需要经常进行总结并归纳,能大大提高自己的学习效率。下面是由高三网编辑为大家整理的“高中物理电场必考知识点整理汇总”,仅供参考,欢迎大家阅读
学习物理这门课程的时候需要经常进行总结并归纳,能大大提高自己的学习效率。下面是由高三网编辑为大家整理的“高中物理电场必考知识点整理汇总”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
功和能(功是能量转化的量度)¤㊣
1.功:W=Fscosα(定义式){W:功(J),F:恒力(N),s:位移(m),α:F、s间的夹角};
2.重力做功:Wab=mghab {m:物体的质量,g=9.8m/s2≈10m/s2,hab:a与b高度差(hab=ha-hb)};
3.电场力做功:Wab=qUab {q:电量(C),Uab:a与b之间电势差(V)即Uab=φa-φb};
4.电功:W=UIt(普适式) {U:电压(V),I:电流(A),t:通电时间(s)};
5.功率:P=W/t(定义式) {P:功率[瓦(W)],W:t时间内所做的功(J),t:做功所用时间(s)};
6.汽车牵引力的功率:P=Fv;P平=Fv平 {P:瞬时功率,P平:平均功率};
7.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(vmax=P额/f);
8.电功率:P=UI(普适式) {U:电路电压(V),I:电路电流(A)};
9.焦耳定律:Q=I2Rt {Q:电热(J),I:电流强度(A),R:电阻值(Ω),t:通电时间(s)};
10.纯电阻电路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt;
11.动能:Ek=mv2/2 {Ek:动能(J),m:物体质量(kg),v:物体瞬时速度(m/s)};
12.重力势能:EP=mgh {EP :重力势能(J),g:重力加速度,h:竖直高度(m)(从零势能面起)};
13.电势能:EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),φA:A点的电势(V)(从零势能面起)};
14.动能定理(对物体做正功,物体的动能增加):W合=mvt2/2-mvo2/2或W合=ΔEK;
{W合:外力对物体做的总功,ΔEK:动能变化ΔEK=(mvt2/2-mvo2/2)};
15.机械能守恒定律:ΔE=0或EK1+EP1=EK2+EP2也其实可以是mv12/2+mgh1=mv22/2+mgh2;
16.重力做功与重力势能的变化(重力做功等于物体重力势能增量的负值)WG=-ΔEP。
注:
(1)功率大小表示做功快慢,做功多少表示能量转化多少;
(2)O0≤α<90O 做正功;90O<α≤180O做负功;α=90o不做功(力的方向与位移(速度)方向垂直时该力不做功);
(3)重力(弹力、电场力、分子力)做正功,则重力(弹性、电、分子)势能减少;
(4)重力做功和电场力做功均与路径无关(见2、3两式);
(5)机械能守恒成立条件:除重力(弹力)外其它力不做功,只是动能和势能之间的转化;
(6)能的其它单位换算:1kWh(度)=3.6×106J,1eV=1.60×10-19J;
(7)弹簧弹性势能E=kx2/2,与劲度系数和形变量有关。
拓展阅读;高中物理差怎么提高¤㊣
1.课前要学习。物理一门逻辑性强的学科,课堂上一旦出现卡壳现象,老师后面讲的基本上是听不懂得,所以课前要把老师讲的内容预习一遍,把不懂的知识点标记出来,带着问题去听课,不仅其实可以增强学习效率,也会让自己对内容的理解更深刻;
2.课下要及时复习,前面已经说过,物理学科很严谨,如果你上一章节遇到问题没有解决,再看下一章节时就会遇到很大的困难。所以课下要及时复习,把不懂的知识点理解清楚。较好把每一章节的内容都做一个知识网络结构图,这样不仅其实可以加深印象,也其实可以查漏补缺;
3.要学会总结。很多同学做题目没有效果,就是不会总结。做一道题是一道题,而没有思考相同类型题目的联系及考察点,导致思维出现断层,这样很容易出现同一道题换个问法就不会的现象。所以在做相似物理题目时,要学会总结,发现其中的规律。宁可少做题,也要增加做题的质量。
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