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高一家长与老师沟通的5种方式

情感生活 2021-10-13 23:34:01 1035 作者：文/百度知道

导读：高中家长如何跟老师沟通家长与老师沟通的方式：作为高一学生家长，跟老师沟通不应该存在顾虑，任何阶段都要和老师多沟通，多交流，这样才能更好的关心学生。那么，高一

高一家长和班主任怎么沟通说的话

沟通难的原因所在 1、双方都以自我为中心，各说各话，无法激发交流的兴趣。没有共同的爱好和兴趣，想要找到话题还真难。因此，高中生回家后主动与父母交流的很少，有些孩子甚至好几天不与父母说话。他并不是和父母有矛盾，而是不知道该说什么。...

高一家长与老师沟通的5种方式

作为高一学生家长，跟老师沟通不应该存在顾虑，任何阶段都要和老师多沟通，多交流，这样才能更好的关心学生。那么，高一家长怎么和老师沟通呢？

高一家长与老师的沟通方式

平日里，家长们忙于工作，除了家长会之外，恐怕没有太多的机会跟老师面对面的交流。大多数家长也都会局限于此，不再与老师做过多的沟通。事实上，除了面对面交流之外，还有其他一些方式可以与老师进行沟通。

(1)电话或短信。特点是方便、快捷。家长可以通过电话或短信的方式给老师送去问候，同时询问一下孩子的学习情况。既节省了去学校的时间成本，又不至于给老师带来过多的打扰。

(2)MSN、QQ等即时聊天工具。如果家长经常上网，则可以在家长会时要一下老师的网络即时联系方式，以便于平日的沟通交流。

(3)邮件。此类方式便于家长想要表达的内容更富逻辑和条理性，也便于一些较复杂事情的叙述。邮件发出之后最好通过短信等方式提醒老师查收，以确保老师看到信件内容，并给予回复。

(4)博客。有的老师有沟通交流教学心得和学习方法的博客，家长们也可以通过博客留言的方式与老师沟通。此种沟通方式的特点是实效性差。高三的老师都比较忙碌，不一定会每天都打理博客，留言也未必会及时回复。此类沟通方式趋于单向沟通，即老师发布消息便于家长们“围观”，而对于家长们来说，想就一些重要事情与老师探讨并不建议用此种方式。

(5)便条。有的家长将想要对老师说的话附在了考生作业的后面，老师批改作业的时候就能看到。也有的家长写好便条后，让孩子带给老师，老师在便条上直接回复。

家长如何与老师进行有效的沟通

首先对于那些有教养的家庭，高一家长应该经常和老师保持联系，进行沟通。在了解孩子在学校的实际情况下，积极主动询问老师应该如何教育，认真听取各科老师的建议和意见后。适当的提出自己的看法，和老师一起共同的教育孩子。

对于那些家教宽松的家庭，高一家长应该从自身找原因。增加对孩子的关系程度，高中阶段是比较重要的一个时期，压力大，情绪就会不稳定。在学习上，高一家长可以从老师那里了解孩子的更多情况，多和老师沟通。

对于那些溺爱型的家庭来说，高一家长在和老师进行沟通的时候，不要老是谈孩子的优点，对于这类的孩子，高一家长应该从孩子的劣势和缺点方面入手。高一家长应该认真听取老师的建议，尊重和老师的每一次沟通。虚心接受孩子不好的一面，这样你的孩子才有可能进步。

高一家长与老师沟通注意事项

一、要尊重老师，才有效果

端正对老师总体的看法：不论你对老师怎么看，而是要考虑你的目的是教育孩子。发自内心尊重老师：概念化的老师——所有教我们知识的人，指的是群体。老师的素质未必都能到你的要求，尊重老师实质是尊重自己。

二、家长要有好心态

有的家长一旦被老师叫到学校来，心里就会有种惶恐的心理，认定孩子又在学校犯错误了，又要到学校挨老师批评了。见到老师以后，常常不问青红皂白，先把孩子训一顿再跟老师点头哈腰赔不是，再说一堆保证以后会如何管教的话。这样是家长把孩子在校犯错等同于自己犯错，遇事先道歉赔礼，而不是先跟老师了解问题及问题的根源再对症下药，这样的沟通显然是无效的。

三、多配合，常联系

多配合。老师的教学是需要家长配合的，要一起帮助孩子导入正确的方法。一是配合教师及时纠正孩子的不良习惯与毛病，经常关心孩子的喜怒，了解他（她）的心理，促其成为“三健”人才（健康的身体、健康的心理、健全的个性）。二是平日里要注意督察孩子作业。重要的是要让孩子养成一个自觉完成作业的习惯。

常联系。与老师联系，要注意有话则长无话则短。联系的方式可以是面对面交流，也可以电话或短信交流。交流的主要内容：一是了解孩子在校的综合表现。诸如学习态度、体育锻炼、参加活动等等，切不可一味关注孩子的学习成绩，也可以把孩子在家的表现反馈给老师。二是提出教育教学建议。如果发现孩子的任课教师在某方面存在一些问题，务必及时反馈给老师，如果不好直接与老师说，可以通过班主任进行转达。但是，记住一点，作为家长一定要多信任老师，要学会分享孩子成长中的喜悦，以健康的心态对待孩子的成长。

高中家长如何跟老师沟通家长与老师沟通的方式

家长与高中生班主任的沟通方式如下: 1、单独打电话或者单独找班主任面谈。 2、找班主任谈话注意频率,一个学期一两次即可。 3、信任班主任的教学方法和教学能力。 4、去找班主任前,先想好要说的话。 5、跟班主任说话要言简意赅,不要长篇大论。 6...更多内容,百度(www.baidu.com)一下,你懂的。

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