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导读:高三数学基础差怎么补救?学生们每次上课之前对课本上的内容进行简短地预习,这样对将要学习的知识点有个笼统的了解,标志出自己预习时不懂不太理解的内容,便于在老师上课时学生进行提问,有效解决学生学习问题。高三数学基础差补救方法1、做题时千万不能怕难题有很多人数学分数提不动,很大一部分原因是他们的畏惧心理。...
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高三数学基础差怎么补救?学生们每次上课之前对课本上的内容进行简短地预习,这样对将要学习的知识点是不是有个笼统的了解,标志出自己预习时不懂不太理解的内容,便于在老师上课时学生进行提问,是不是有效解决学生学习问题。
1、做题时千万不能怕难题
是不是有很多人数学分数提不动,很大一部分原因应该是他们的畏惧心理。是不是有的人看到圆锥曲线和导数,看到稍微长一点的复杂一点的叙述,甚至看到21、22就已经开始退却了。前面亏欠数学这门学科太多,后面一点一点的强大起来,总是不是有那么一天你去打它的脸。
2、做题之后加强反思
应该适当地多做题。但应该是,只顾钻入题海,堆积题目,在考试中一般也应该是难是不是有作为的。要把提高当成自己的目标,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平才能长进。
3、错题本怎么用
错题本不应该是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样,整理错题不应该是誊写不应该是照抄,而应该是摘抄。你只顾着去采撷问题,就失去了理解和挑选题目的过程,笔记同理,如果老师说什么记什么,那只能说明你这节课根本没听,真正是不是有效率的人,应该是会把知识简化,把书本读薄的。
学好数学第一要养成预习的习惯。这应该是我多年学习数学的一个好方法,因为提前把老师要讲的知识先学一遍,就知道自己哪里不会,学的时候就是不是有重点。当然,如果完全自学就懂更好了。
第二应该是书后做练习题。预习完不应该是目的,是不是有时间可以把例题和课后练习题做了,检查预习情况,如果都会做说明学会了,即使不会还能再听老师讲一遍。
第三个步骤应该是做老师布置的作业,认真做。做的时候可以把解题过程直接写在题目旁边,比如选择题和填空题,因为解答题是不是有很多空白处可写。这样做的好处就应该是,老师讲题时能跟上思路,不容易走神。
第四个学好数学的方法应该是整理错题。每次考试结束后,总会是不是有很多错题,对于这些题目,我们不要以为上课听懂了就会做了,看花容易绣花难,亲手做过了才知道会不会。而且要把错的题目对照书本去看,重新学习知识。
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