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导读:寒假已经过了大半,相信同学们在这个假期都收获颇丰,有很多同学每天按时完成了自己的学习计划,也有的同学利用假期的时间出门旅游,开阔了眼界。大部分家长们都觉得,放假
寒假已经过了大半,相信同学们在这个假期都收获颇丰,有很多同学每天按时完成了自己的学习计划,也有的同学利用假期的时间出门旅游,开阔了眼界。
大部分家长们都觉得,放假正是学生们追赶成绩的好时机,只要学生足够努力,上的补课班够多,就能学习到足够的知识来应付考试,成绩自然而然会上升。
家长们是这样想,也是这样做的,不少学生们就算在放假的时候也得不到休息,每天往返于家和补课班之间,在路上都要用来背课文和单词,其实可以说是没有一丝空闲时间。
这样的安排对于学生而言是很重的负担,对于家长来说也是同样。家长要负责学生上下课的接送,还要承担着上补习班的费用。
而且即便是在学生放假的时候,家长们也还是要正常上班。本来就忙,还得抽出时间照看学生的学习,一到放假很多家长都觉得头疼,觉得学生不如在学校上课,能让他们更省心。
不少老师说,“宁可孩子考倒数,也不要去补课”,原因很简单
虽然现在几乎所有同学都在补课,但还是有不少老师说,宁可孩子考倒数也不要去补课,说出这话的老师中,还不乏有些教育经验丰富的老教师。
有些家长不理解,对于学生而言,只有学习好未来才有出路,才能选择更好的人生。他们只有通过了一次次考试的检验,考出了高分,才能掌握自己的未来,为什么有些老师反倒说,宁可考倒数也不去补课呢?
其实老师说出这话的原因很简单。学习并不仅仅是死记硬背,或者是用题海战术,只要背得足够多,做了足够多的题,学生们就能在一次次考试中,取得理想的成绩。
学习远远不止这么简单,最重要的还是掌握有效的学习方法,单纯依靠死记硬背只是暂时的提高成绩,并不能解决学生在学习时遇到的问题。
现在的补课班大多是把老师在学校中讲过的知识点重复许多遍,直到学生们记住为止。而不是教会学生解题思路,和思考问题的方式。这样的教学方式,让学生的学习事倍功半。
相信学校中有不少同学都在使用这种方法,表面上看起来学生学习很用功,很努力,在考试时也能取得不错的成绩。这样的同学经常会成为班级中学习的榜样。
他们看上去似乎和真正的学霸没有什么区别,但换一套试卷,类似的问题他们有很大的可能还会再出错。因为他们根本没有理解出题的思路,以及解题步骤的逻辑。
这样的同学或许其实可以把自己的错题做三五遍后弄会,但随着年级的增长,同学们要学习的知识点增多,这种笨方法就不管用了。因为人的精力是有限的,在紧张的学习环境下,不可能将每一道错题都重新演练很多遍。
每年高考都会有一批,平时看起来用功的同学,在高考时失利。除了极个别发挥失常的情况以外,大部分的同学都是学习方法有问题。
所以,掌握正确的学习方法和学习思路,面对问题有自己的思考和逻辑,制定合理的、完整的学习计划,能让同学们的学习更有效率。补习班也就变得可有可无了。
学习不能只盯着分数,而是要在学习中找到方法
很多家长不了解学习的意义,只盯着学生考试取得的分数,来判断学生是否用功,这种想法其实是错误的。影响学习成绩的因素有很多,不只是没有认真学习这一种。
家长在发现孩子成绩有波动时,应该主动了解学生在学习时遇到的困难,针对性地提出解决方案,而不是不分缘由地给孩子报很多补习班,来弥补成绩的下滑。
补习班老师能够教给孩子的,只是书本上的数学公式和定论,但学生需要的,是知道遇到问题该如何思考解决的办法。
上补习班只会让学生越来越懒于思考,丧失求知和探索的好奇心,以及遇到问题独立思考的能力。思想固化的学生再想要转变思维,提升成绩,就变得很困难了。
想必那些教育经验丰富的老师们,一定是看过了许多这样的学生案例,才得出“宁可考倒数,也不去上补习班”的结论。
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